Круглосуточная трансляция из офиса Эргосоло

«СОЛО» - это танец с браслетом на руке

23 марта 2009 года, понедельник, день 2478

Такое бывает: тебе настолько нравится работа, так увлекаешься, что не чувствуешь никакой усталости.

Вот и я — вчера был на подъёме. С трудом уснул. А в понедельник…

А в понедельник проснулся и понял: ничего не могу, ничего не хочу, ни на что не способен. И в офис не поехал.

Изображал, что работаю дома. Перекладывал книги, отвечал на письма. Сделал несколько звонков и готовился к следующей записи звуковой книги «Учимся говорить публично». Понял, что весь текст надо переделывать.

Да, хочется верить, что звуковая книга «Учимся говорить публично» будет востребована. Ведь большинство людей действительно общаются отвратительно: перебивают друг друга, многие не способны чётко сформулировать мысль…

Если бы наши политики, министры, директора производств, учителя, врачи умели говорить — жизнь стала бы лучше. Слово лечит. Слово поддерживает человека.

Вспомнилась фраза Бехтерева: «Если больному после разговора с врачом не стало лучше — значит, это плохой врач».

Учитель может отлично знать свой предмет, но если он рассказывает скучно — в классе сонливость, все только и мечтают о том, чтобы скорее зазвенел звонок.

Обучение общению почти не требует материальных вложений, а в результате (если мы научимся правильно общаться) повысится производительность труда. Умный руководитель умеет так поговорить с коллективом, что после его выступления все понимают цели, задачи и начинают лучше трудиться. Слово — объединение…

Хотелось бы всё забросить, кроме книги «Учимся говорить публично». Целиком отдаться этой работе. Но не отпускает меня «СОЛО на клавиатуре», не отпускает…

Вот и опять — вечером, читая письма, порадовался.

Письмо от Кати.

Здравствуйте, Владимир Владимирович!

Занимаюсь по вашей программе «СОЛО на клавиатуре». Скоро буду переходить решающий рубеж «за 40» (это я об уроках — мне 23 года). Можно сказать, что я отличница. Хотя и не совсем дисциплинированная.

Вот у меня вопрос возник. Когда выполняю упражнения, местами бывает трудновато. Но если закрыть глаза — то практически без единой заминки и совсем без ошибок. Может, действительно закрыть глаза и освоить в буквальном смысле слепой набор текста?

А ещё (это уже не вопрос и не жалоба, а так, поделиться) — когда большие упражнения выполняю, то уже теряюсь, где у меня какой палец — какой указательный, а какой средний! И вообще — такое впечатление, что у меня их много, как ножек у сороконожки, и я в них совсем запуталась.

А ещё иногда до того задумываюсь, где у меня какой палец, что под каждым пальцем физически ощущать начинаю «пупырышки», как на «а» и «о».

Один из Ваших солистов сравнивал набор упражнений с танцем буги. Насчёт буги не знаю, но я занимаюсь другими танцами, и выполнение упражнений действительно напоминает тренировку танцев. Когда разучиваешь новое движение, сначала делаешь его пошагово, под счёт, разделяя на отдельные элементы. И буквочки тыкаешь по одной, проговаривая всю эту чепуху вслух, да ещё и кукарекая и напевая «ооо-шииии-бооо-чкааа» время от времени. Затем движения сливаются в какое-то корявое подобие танца, а пальцы начинают пытаться говорить с клавиатурой на «ты». Ну и, наконец, движение разучено и можно хвастаться. А пальцы — уже не спрашивают, куда им тыкать, а делают это плавно и самостоятельно.

Я всегда знаю, что я могу больше, чем на данный момент. Так вот, когда выполняла упражнения попроще, даже достижением это не считала, хоть было и трудно. А теперь слова вырисовываются. Это уже достижение! Как раз на 35—36-м упражнениях я почувствовала, что начинаю делать успехи. Вот тогда захотелось, чтоб учитель рядом постоял и действительно увидел, чему я научилась. Хотя знаю, что через пару десятков уроков эти достижения покажутся мне такими маленькими!

А вообще программулина хорошая. И работать, и думать, и себя воспитывать заставляет. Приятно работать с ней, эффект присутствия хороший.

А знаете, что я заметила? Если на обе руки надеть крупные браслеты и опустить их чуть ниже запястья, то при наборе текста как раз получается получить именно то положение рук, которое нужно (по крайней мере, у меня именно в таком положении руки не уставали, и смею надеяться, что это было именно ОНО). Может, ещё кому поможет.

Спасибо!

С наилучшими пожеланиями, Катя.

Славное послание, не правда ли?

А вот письмо от Сергея Михайловича Попова…

Дорогой Владимир Владимирович!

Когда вы мне советуете заниматься «СОЛО на клавиатуре» — утром, днём, вечером? Я не могу приходить на ваши презентации, потому что мне только 12 лет.

По сколько упражнений в день или сколько минут мне надо сидеть за «СОЛО», чтобы быстро научится печатать вслепую? Мне в классе уже завидуют, что я так быстро могу писать следующие слова: провожал; ждал; форд; водопад; провод, привет (ну и, по-моему, всё).

В данный момент остановился на 32-м упражнении. Огромное спасибо, что в 9-м «СОЛО» сделали такой нормативный лимит ошибок!

С уважением, Попов Сергей Михайлович.

Школьники понимают полезность «СОЛО на клавиатуре». А директора школ и предприятий, руководители фирм и ведомств, депутаты и министры до этого ещё, оказывается, не доросли.

Жаль!

Ваш Владимир Владимирович Шахиджанян

P.S. Иногда мечтается: взять бы и собрать всех солистов в Лужниках и устроить грандиозное шоу…

Мечтать не вредно. Мы не можем даже организовать в Москве конкурс по скоростному набору текста на компьютере. А ведь это не так сложно.

«Важно точно знать, в каком смысле разуметь каждое слово». Публий Сир

392

Комментарии

Евгений Хитрых 01/06/09 04:18
Да-да)
Я прошел Соло уже не один раз, и меня всегда волновал вопрос - как достичь скорости, причем большой?
Сейчас я застыл на отметке 300 и более на русском языке - и развития особого не наблюдаю.
Но я думаю, что 2 вещи очень важны:
1. Природная предрасположенность (талант что ли), гибкость пальцев и в таком духе. Один из рекордсменов клавогонок (набирает со скоростью больше 700) там выложил также свое видео, как он играет на фортепиано, и видно, что парень талантлив - у него длинные и гибкие пальцы - неудивительно, что он набирает тоже очень быстро.
2. Чем больше текста (причем, разного) после прохождения курса обучения ты набираешь потом, тем все быстрее ты начинаешь набирать. Практика набора в этом очень важна.
Однако я все равно чувствую - что есть предел, барьер, который для меня (может быть, пока?)) непреодолим. И, по-моему, для его преодоления не хватает прирожденного таланта.

А ребята эти, кстати, говорят, что они никак особенно не тренировались, просто много набирали в icq и в разных чатах.
Ничего себе они дают!
Интересно, а они смотрят на клавиатуру, когда набирают?)
Но на их видео видно, что набирают они действительно очень быстро и что их результаты (рекорды) настоящие.
Раиль Рауфович 31/05/09 19:02
Евгений, это наверное оттого, что они натренировались в "аське" или другом мессенджере. У меня на работе были девушки, которые двумя пальцами печатали быстрей, чем я десятью, а у меня, заметьте, она не такая уж маленькая. Всё дело в тренировке и стремлении научиться быстро печатать. Другой вопрос - удобство: десятью пальцами проще набирать, чем двумя, и руки меньше устают.
Евгений Хитрых 31/05/09 04:17
Интересно: сегодня увидел на КЛАВОГОНКАХ видео о том, как набирают рекордсмены - молодые парни лет 15 или даже меньше того. Так интересно - эти уникальные люди набирают со скоростью больше 700 знаков в минуту, и при этом они не используют стандартную позицию ФЫВА-ОЛДЖ и даже не пользуются всеми пальцами!!! Очень интересно!

Устаревший браузер

Внимание!

Для корректной и безопасной работы ресурса необходимо иметь более современную версию браузера.

Пожалуйста, обновите ваш браузер или воспользуйтесь одним из предложенных ниже вариантов: