Круглосуточная трансляция из офиса Эргосоло

Родительская школа

Смертный грех

© журнал «Семья»

В науке существует термин — «пубертатный суицид». Им обозначаю целое явление, это — подростковые самоубийства. Психическая организация подростка очень нестабильна, причем на всех уровнях: эмоций, чувств, интеллекта. Подростки крайне неустойчивы в самооценке и при этом — большие максималисты; они постоянно сомневаются в своих знаниях и способностях, подвержены частым сменам настроения, тревожны, у них легко возникают страхи.

«Эффект суженного сознания» — таким термином медики обозначают состояние человека, которому вдруг все опостылело, и он пришел к выводу, что жить невозможно. Подросток подчас, словно клином, сходится на нескольких неудачах, которые вдруг выстраиваются в ряд в одно и то же время: школьные, личные, домашние. Но во что здесь показательно. 70% детей, обращавшихся в «суицидальный кабинет» г. Москвы (такого рода учреждения сейчас возникают во многих городах страны) в качестве повода, толкнувшего их на попытку суицида, называли разного рода школьные конфликты.

Между тем, специалисты, разбираясь в существе дела, как правило, обнаруживали, прежде всего, неблагополучие в семьях. Даже в тех, что называют «благополучными». Многие из них, на самом деле, — семьи «закрытые», то есть, они соответствует социальным нормам. Но какой ценой это соответствие достигается? Внутри такой семьи возможно и насилие (в первую очередь — эмоциональное), и пренебрежение, и завышенные требования, и жестокие наказания. То есть, все, что происходит в школе, это — «последняя соломинка, которая ломает спину верблюда». А в основе — глубинные переживания, связанные с тем, что происходит, прежде всего, в семье.

Галя училась в одной из самых престижных городских гимназий, была прилежной ученицей. Мать Гали — учительница в этой же школе. Отца нет. Какой может быть в доме достаток? А в классе каждый день слышала одно и то же:

— У меня на «карманные» пятьсот «рубленых» всегда при себе.

— Мои предки денег, как грязи, они и не считают их...

Мать держала деньги в коробочке на телевизоре — от кого прятать? И вдруг исчезли тридцать рублей, потом пятьдесят. Однажды мать, как обычно, полезла в коробочку — там оставалось двести рублей. Нашла только сто.

— Галя?!

— Что ты, мамочка! Разве я без спроса могу?

Мать только рукой махнула, принялась рыться в Таниных вещах. И нашла пропавшие деньги.

— Мамочка, это в первый раз...

— Врешь! Я в милицию пойду! Пусть тебя в тюрьму отправят, ты — преступница!

— Мамочка, я никогда больше не буду...

А в школе все то же: девчонки покупают конфеты, жвачку...

И не выдержала, бросилась под поезд в метро. После себя Галя оставила записку: «Ненавижу тебя, мама, и школу твою ненавижу...»

Можно подумать, что причина несчастья — бедность. Часто приходится слышать, что суицидальное поведение чаще встречается у детей из неблагополучных семей. На самом деле, трагедией больше чреваты критические ситуации, возникающие как раз благополучных семьях. Вот еще один пример.

Восьмиклассник Боря В. был благополучным подросток. Он хорошо учился, держал первенство по многим видам спорта. В свои четырнадцать лет уже побывал за рубежом, отдыхал в Турции, отец даже позволял Боре водить машину.

Отец Бори, крупный бизнесмен, сына любил, денег не жалел и предоставлял полную свободу. Но свобода без родительского контроля частенько оборачивается бедой. Вот и Боря связался с какими-то взрослыми парнями. Они втянули паренька в картежные игры. А дальше все ясно: Боря проигрался в пух и прах. Сумма была не мала, таких денег у парня не водилось, а сказать родителям — неприятностей не оберешься. Однажды «дружки» показали Боре гранату: «Не отдашь долг, домишко ваш взорвем». С того дня каждое утро по дороге в школу он в страхе ждал встречи с «кредиторами». И они не заставляли себя ждать, и напоминали: «Счетчик крутится — осталось три дня», затем — «два». За день до расплаты Боря не выдержал, бросился под электричку.

Но это, можно сказать, самые простые случаи, здесь причины, толкнувшие подростков на самоубийство, нам понятны. Но вот иные примеры.

Однажды на прием к психиатру попал 14-летний мальчик с угрозой суицидальной попытки. По словам психиатра, так редко случается: обычно встреча с ребенком происходит тогда, когда он эту попытку уже совершил. Так вот, мальчик признался: «Мир ожидает экологическая катастрофа, нет смысла жить...» Еще одна пятнадцатилетняя девушка написала, почему она хочет умереть: «Я всегда всего боюсь, боюсь родителей, учителей. Боюсь ядерной и простой войны, экологических катастроф, боюсь теракта. Я боюсь, что никогда не выйду замуж, у меня не будет детей. Лучше мне не жить...».

Эти подростки боятся экологической катастрофы, о который и мы-то взрослые не очень задумываемся. Удивительно? Нет. То, что для нас кажется мелочью, в глазах подростка выглядит масштабно, глобально, непоправимо. По силе эмоций, по глубине впечатлений его жизнь несравненно богаче жизни взрослых. Такого рода рассуждения типичны для подростков, они самую глобальную проблему могут переживать как личную трагедию. Об этом взрослым никогда не следует забывать.

Анатолий БУКИН



Произошла ошибка :(

Уважаемый пользователь, произошла непредвиденная ошибка. Попробуйте перезагрузить страницу и повторить свои действия.

Если ошибка повторится, сообщите об этом в службу технической поддержки данного ресурса.

Спасибо!



Вы можете отправить нам сообщение об ошибке по электронной почте:

support@ergosolo.ru

Вы можете получить оперативную помощь, позвонив нам по телефону:

8 (495) 995-82-95





Устаревший браузер

Внимание!

Для корректной и безопасной работы ресурса необходимо иметь более современную версию браузера.

Пожалуйста, обновите ваш браузер или воспользуйтесь одним из предложенных ниже вариантов: