Современная школа — печальное зрелище. Некоторые учащиеся, особенно те, у кого родители обладают достатком, ведут себя в учебном заведении крайне нагло. Такие ученики твёрдо уверены, что им поставят отметку такую, какую надо, а не ту, которую они заслужили.
Каждого учителя в школе за двойку теперь, оказывается, можно наказать и проучить. Особенно молодого учителя.
Любое событие из личной жизни учителей может быть подвернут порицанию со стороны общественности.
На каждого можно найти компромат и выложить его в интернет.
Каждый их шаг находится под пристальным надзором директора школы.
На любое событие можно посмотреть под разным углом. И каждую ситуацию, если захотеть, удастся с лёгкостью вывернуть наизнанку.
Получается, что учителя вообще не имеют право на личную жизнь,
будто они не люди вовсе.
А вот если ученик будет вести себя неподобающим образом, с ним, скорее всего, ничего не сделают.
Наоборот, обвинят во всех грехах учебное заведение и учителей.
Вот ученики и уверены, что их поступки в отношении учителей останутся безнаказанными и что всё сойдёт им с рук.
Обидно за учителей.
Они стали абсолютно бесправны перед своими учениками и нередко их боятся, а также опасаются потерять работу. И действительно, нередко ставят отметки, которые от них требуют.
Раньше мы школьные годы вспоминали как чудесные. Благодарили свою первую учительницу или учителя, помнили о них всю жизнь.
Теперь многие говорят, что школьные годы — потерянное время.
Грустно такое слышать.
Авторитет учителя в советское время был непререкаем. Теперь его как будто и нет.
Убеждена: учителя сами превращают себя в «ноль без палочки», а ученики берут над ними верх. По какому праву?!
В школе теперь не говорят о нравственном воспитании. Пусть в эпоху коммунизма оно было во многом идеологизировано, но всё-таки оно было. Все стремились быть пионерами и комсомольцами. Всех объединяли общие нравственные ценности.
А теперь нас что объединяет?
Дарья Молчанова
