«Ещё в середине девятнадцатого века Германия была аграрной страной...<...> Сэр Джонс... ваша карта бита... сдавайтесь...». Большинство из нас смотрели Большую перемену. Один из главных героев - Леднёв - пытался выучить параграф по географии, слушая его во сне. И у него бы получилось, если бы не помехи в записи!
Идея запоминания информации во сне не нова: учёные открыли эту возможность ещё в 60-х годах прошлого столетия. А я — в девятом классе на уроке биологии.
Наш преподаватель прямо с порога заявил, что мы, гуманитарии, к науке неспособны, а поэтому можем заниматься на его уроках чем угодно, только б не шумели. Я же, вечно клюющая носом от недосыпа, была только рада. Устроилась поудобнее на последней парте и задремала.
Каково было моё удивление, когда вместо блаженного спокойствия в мире снов я сквозь дремоту очень громко и отчётливо услышала голос преподавателя! Никакого систематического курса биологии он нам не читал, просто выдавал случайные факты из мира животных или истории о своих экспедициях. И пока одноклассники занимались своими делами, спящая я запоминала преимущества груди обезьяны перед человеческой, цикл жизни кролика и тысячу и один способ испугать бурого медведя.
Дальнейшая практика показала: метод Леднёва работает! Одно дело бороться со сном и при этом безуспешно концентрироваться на словах преподавателя, а другое – расслабиться, закрыть глаза и внимательно слушать. Ведь сонливости больше нет и ничто не отвлекает от занятий.
Я была поражена своим открытием. Это ж хоть на золотую медаль теперь иди!
Да только есть одно но: никто, кроме биолога, идею не оценил. Для всех других преподавателей спать на уроках некультурно, неприлично, недопустимо. Я могу их понять! Со стороны-то никак не скажешь, что я, улегшаяся на парте, слушаю внимательнее, чем кто-либо в классе.
Пришлось смириться. Бороться со сном, отвлекаясь на болтовню с одноклассниками и каракули в тетради, – более законные способы времяпровождения на уроке.
Золотую медаль я не получила. По алгебре вышла тройка – так и не подружились мы с ней. Но я не расстраиваюсь, ведь по биологии у меня в аттестате красуется твёрдая «пять».
