Каждого из нас окружает мир искусства: музыка, кино, живопись... Как мы этот мир используем? И каким миром на самом деле окружаем себя?
Искусство, на мой взгляд, призвано созидать душу человека, собирать её как будто из отдельных кусочков в единое целое, делать всё, чтобы душа наша становилась лучше и тянулась к прекрасному.
Хочется, чтобы после просмотра того или иного фильма, прослушивания музыки или чтения книги в душе оставалось впечатление. Чтобы читатель, зритель, слушатель смог задуматься о чём-то своём личном, чтобы произведение в душе пробуждало чувства.
Но смотришь современные фильмы и понимаешь: после них в душе – пустота. Особенно после сериалов. Мне кажется, это просто способ убить время. Но ведь сериалы очень популярны сегодня! Неужели у всех так много времени, чтобы его целенаправленно убивать? Гораздо полезнее посмотреть хороший фильм, почитать книгу со смыслом.
Особенно странный жанр – комедии с закадровым смехом. Такое впечатление, что люди смеются либо сами над собой, либо над тем, что создали. Сами себя выставляют дураками. Просмотр таких комедий не оставляет ровно ничего после себя. Как говорится, ни уму, ни сердцу.
Сцены убийства и смерти на экране тоже мало кого удивляют. Хотя от них нормальному человеку должно быть страшно.
А на что похожа современная популярная музыка? Звукоизвлечение, иначе я её назвать не могу. В ней не найти прекрасной мелодии. Но такой музыкой почему-то восторгаются. Её слушают миллионы.
В современном мире «авторы» стараются больше шокировать публику произведением искусства и на этом эпатаже зарабатывают популярность.
Иной режиссёр стремится продемонстрировать собственное, оригинальное прочтение произведения и настолько извратит шедевр классики, что его не узнал бы и сам автор. А если бы увидел на сцене, пришёл бы в ужас со словами:
«Я такого не писал!».
Однако режиссёра все хвалят за оригинальность в угоду его тщеславию. У зрителя же это творение не вызывает в душе светлых и радостных чувств.
Впечатление после просмотра фильма, чтения книги или прослушивания музыки – как послевкусие после бокала вина. Оно должно быть изысканным. И у каждого человека своё восприятие, свои глубокие чувства.
К сожалению, человека с детства не учат вдумчивому восприятию искусства: вглядываться, всматриваться, вслушиваться.
В школе, например, задают сочинение на определённую тему. И все работы потом словно написаны под копирку. Не лучше было бы спросить учеников об их собственном впечатлении от произведения? Что оно оставило в душе именно у этого читателя? Какой персонаж книги поразил воображение больше всего? Какой эпизод произведения остался в памяти? И тогда не было бы общего мнения.
Впечатление у каждого из нас разное, хотя люди могут слушать, смотреть или читать одно и то же. Но учащиеся чаще всего просто «сдают» сочинение по произведению или по картине, а потом благополучно о нём забывают, ни о чём конкретно не задумываясь.
Может, потому и появляются в интернете курсы для тех, кто хочет стать вдумчивым читателем? Но, увы и ах, не все могут за участие в таких тренингах заплатить.
Любой вид искусства дан человеку для того, чтобы над ним думать и размышлять, возноситься душой выше, а не убивать время попусту.
Дарья Молчанова
