Главное — делайте всё с увлечением, это страшно украшает жизнь.
Лев Ландау
— Владимир Владимирович, ну (кукареку, кукареку, кукареку), — обратился ко мне на одном из занятий мой ученик Алексей Макридин; он сделал все три этюда, поэтому после слова ну кукарекает, — не называйте свои занятия школой, меня от слова школа просто воротит.
У каждого человека свои ощущения от школы. Мне лично слово школа нравится. Это же не обязательно средняя школа, но и школа того или иного учёного, и направление в науке, искусстве, так что не стоит это слово воспринимать так ограниченно.
— Я поддерживаю ваш курс, мне он пригодится, — сообщил программист Александр Дмитревский, занимавшийся в моей заочной школе «Учимся говорить публично», которую я вёл на страницах журнала «Студенческий меридиан». — Но одна просьба: не будьте столь категоричны в требованиях к нам. Не требуйте стопроцентного выполнения упражнений.
Мой комментарий. Я могу не требовать. Любой занимающийся сам способен определить, когда и сколько заданий ему выполнять. И как выполнять — формально или серьёзно.
Вынужден ещё раз повторить: результат будет, если заниматься ежедневно, если делать все задания полностью, если не перескакивать, а выполнять всё по порядку. Только в этом случае я гарантирую успех.
С радостью читаю письма учеников. Рассказы о том, кто и как относится к занятиям, какие трудности возникают… Вот письмо, полученное от Дениса Владимировича Левшина:
Занятия начались с искоренения слов-паразитов. Для этого применялся следующий метод: при произнесении одного из «мусорных» слов мой приятель останавливал меня и указывал на мою ошибку, а в «наказание» я должен был сказать кукареку трижды.
Впечатления.
Первое время
20—30 минут я практически не мог произнести ни слова, только кукарекал. Потом (что меня больше всего удивило) я кукарекал сам (стал контролировать свою речь). Так я занимался в течение рабочего дня. Когда я пришёл домой, мамой было отмечено значительное уменьшение слов-паразитов в моей речи. Самого меня смущали паузы в речи, которые обнажилисьиз-за отсутствия слов-паразитов, которые служили связками. Приходилось говорить медленнее.
Этюд № 4
Кратчайший и вернейший способ составить себе состояние — это дать людям понять, что им выгодно делать вам добро.
Жан де Лабрюйер
Согласитесь: при публичных выступлениях необходима доброжелательность тона. Сарказм, ирония, порой даже негодование — всё это возможно, но в целом человек должен оставаться доброжелательным. А многие не слышат себя, не понимают, что даже обычные фразы звучат у них сердито, раздражённо.
Простое здравствуйте можно произнести с сотней интонационных оттенков:
- скороговоркой и с подтекстом: ах, отстаньте;
- мягко и спокойно: вы здесь — это отлично;
- так радостно, как будто вы всю жизнь мечтали увидеть человека, которого встретили;
- зло и неприветливо — так, что тот, кому вы говорите ответное здравствуйте, решит, что лучше бы побыстрее от вас отойти;
- удивлённо: а это ещё что такое, почему он со мной здоровается?
Попробуйте продолжить этот ряд. С какой ещё интонацией можно сказать обычное слово здравствуйте?
Какими словами можно заменить здравствуйте: привет, добрый день, я рад вас видеть, о, кого я вижу, здорово, ба?..
Попробуйте здороваться в течение трех дней со всеми как можно доброжелательнее. Слова здравствуйте, я слушаю вас, добрый день, рад вас приветствовать, как хорошо, что мы встретились, и даже привет (или алло по телефону) произносите с максимальной доброжелательностью. При этом улыбайтесь, как бы подтверждая улыбкой радость от встречи.
Постарайтесь вызвать ответную улыбку у тех, к кому вы обращаетесь.
Неважно, где это будет происходить: на переговорах, в аудитории, в гостях, в магазине, на работе, дома со своими близкими… Подобных приветствий должно быть не менее тридцати. Проанализируйте реакцию собеседников — знакомых вам или случайно встреченных. Поставьте себе оценку за выполненное упражнение.
Подробно запишите свои впечатления в дневник.
