Хороший финал дня. Сидел в машине, слушал музыку: Моцарт, увертюра к «Женитьбе Фигаро». Проехала «Скорая помощь».
Вдруг одно на другое наложилось, и мне подумалось: что если заснять много скорых, затем больницы, приемный покой: вызов, авария. Молча. Только «Скорая помощь» и музыка Моцарта – вечная, потрясающая, трогательная. Она хорошо ложится на эти кадры. Получится отличная десятиминутка.
Утром звонки: в фирму «Адамас», в «Россотрудничество», в «Минкомсвязь», зампрефекту Восточного округа. На 95% пустые, на автомате.
Евгений Алексеевич заехал за мной (свою машину я оставил у офиса) в начале третьего. У нас сегодня выдача зарплат учителям, поэтому мы собрали их всех, 28 человек, и провели с ними семинар на три часа.
Перед получением зарплаты они все покорные, добрые, милые, никто ни на что не возражает, все довольны. Обсудили трансляции, преподавание, что у кого как получается.
Мы припозднились, закончили в 12 ночи. И тут выяснилось, что Ольга Евгеньевна Кузнецова не может доехать до дома: электрички не ходят. Хорошо, выручил Павел Борисович Петрухин, довез её в Егорьевск на своей машине. Вот это поступок! Молодец.
Долго говорил с Юрием Мирзануровичем Зайнашевым. Окончательно решили, что на работу к нам он не пойдёт.
С Еленой Анатольевной поработать не получилось: только сяду диктовать – кто-нибудь на что-нибудь отвлекает. То тексты другие посмотреть, то на письма ответить, то по телефону поговорить.
Уходит от нас преподавательница Карпова (фамилию изменил), одна из лучших.
Спрашиваю её: почему? А всё просто: она напомнила, как полгода назад сидела у меня в кабинете и плакала из-за развода с мужем, а я её успокаивал и говорил, чтобы она не переживала и начала искать новых друзей на нашем же сайте, тут наверняка найдётся близкий ей человек. Так оно и вышло: через три месяца познакомилась с хорошим мужчиной, военнослужащим. Теперь выходит замуж и вынуждена уволиться.
Жалко, но я рад за неё. Это 34-я свадьба на нашем сайте.
Так и прошёл день.
Ну и, конечно, посмотрел на любимых ученики. Вот оно, пополнение:
Ваш Владимир Владимирович Шахиджанян
P.S. Не получается у меня сделать так, чтобы учителя писали на сайте, вели трансляции и вообще вдохнули жизнь в нашу фирму. Пока не получается.
«Почему в технических вузах мы изучаем сопротивление материалов, а в педагогических не изучаем сопротивление личности, когда её начинают воспитывать?»
Антон Семёнович Макаренко (1888-1939), педагог и писатель
