Владимир Владимирович Шахиджанян:
Добро пожаловать в спокойное место российского интернета для интеллигентных людей!
Круглосуточная трансляция из офиса Эргосоло

Помочь найти призвание

Мир изменился — пора изменить и подход к обучению

Читаю книгу Дэниела Гоулмана «Эмоциональный интеллект» (понадобилась для учёбы). И вдруг всплывает моя любимая тема — о том, что необходимо как можно раньше выяснить склонности человека, чтобы развивать его талант.

 

В очередной раз убеждаюсь, что живу в правильное время. Это ведь действительно важно, когда у человека есть возможность раскрыть свой потенциал. Сколько людей по всему миру ненавидят свою работу, и как бы изменилась наша жизнь, если бы каждый занимался своим делом…

Мы сейчас во многом стараемся копировать Запад, но часто делаем это бездумно, во вред себе. Это как с уроком взросления, который преподал мне в детстве один хороший человек:

Сейчас ты как губка впитываешь всё, что можно, а нужно впитывать только то, что нужно!

К нашей нынешней ситуации это подходит как нельзя лучше. Не следует повторять за Западом всё подряд, надо брать только лучшее. Чтобы не получилось как с ЕГЭ — подхватили систему, которая на Западе провалилась.

Уж если идти по пути копирования, то брать пример с Японии. Это люди, которые возьмут что угодно и доведут это до степени искусства. Конкретный пример — производственная система «Тойота». Японцы взяли за основу советскую научную организацию труда и совершили экономическое чудо, которое теперь распространяют по всему миру, в том числе и в России — заводы Дерипаски активно применяют эту производственную систему.

Нынешняя система образования России далека от совершенства, и, если её необходимо дорабатывать, почему не начать с обучения учителей начальной школы — учить их выявлять таланты или склонности детей к чему бы то ни было?

Перестроив систему подобным образом, будем получать на выходе если не гения, то отличного специалиста в своей области. С чётким пониманием возможных векторов дальнейшего развития. Человека, увлечённого своей работой, своей деятельностью. В идеале получим качественный скачок уровня жизни в стране.

Изменения необходимы, потому что сейчас все дети видят себя в будущем успешными блогерами и не обращают внимания на действительно полезные и нужные профессии. Исчезает разнообразие, мир становится плоским, как экран смартфона. Нам нужно научить детей видеть всю красоту и глубину окружающего мира во всех его проявлениях, в том числе в самореализации

через трудовую деятельность.

Интересная система определения способностей у детей предложена в книге Бориса Акунина «Азазель». Научившись использовать подход, применяемый в школах леди Эстэр, мы сможем сделать сам процесс обучения детей более интересным и эффективным.

Практически все школьники говорят о том, что им в школе скучно. Из-за скуки они и новую информацию усваивают хуже и теряют интерес к школе. Всё это можно легко изменить, составив так называемый профиль ребёнка. Давать ему знания в соответствии с его интересами, постепенно расширяя их и дополняя новыми дисциплинами. Но ничего не навязывая, аккуратно — так, чтобы ребёнок сам хотел новой информации и более сложных задач.

Мудрец сказал:

Найди себе дело по душе — и тебе никогда не придётся работать.

Найти своё призвание, заниматься своим делом — настоящее счастье. А главная задача родителей — научить своего ребёнка быть счастливым.

Иван Клочко

53


Произошла ошибка :(

Уважаемый пользователь, произошла непредвиденная ошибка. Попробуйте перезагрузить страницу и повторить свои действия.

Если ошибка повторится, сообщите об этом в службу технической поддержки данного ресурса.

Спасибо!



Вы можете отправить нам сообщение об ошибке по электронной почте:

support@ergosolo.ru

Вы можете получить оперативную помощь, позвонив нам по телефону:

8 (495) 995-82-95





Устаревший браузер

Внимание!

Для корректной и безопасной работы ресурса необходимо иметь более современную версию браузера.

Пожалуйста, обновите ваш браузер или воспользуйтесь одним из предложенных ниже вариантов: